中新網(wǎng)北京6月21日電 第三屆“中國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展·北京論壇”21日在北京市陳經(jīng)綸中學(xué)舉辦。論壇聚焦“人工智能與未來教育變革”主題，采取“1個主論壇+5個分論壇”形式，邀請來自中國教育學(xué)會、北京師范大學(xué)以及全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、名校校長及一線教育工作者，通過主旨報告、案例分享與圓桌對話等，共話探索智能技術(shù)與教育改革的融合路徑。

　　本次論壇由中國教育學(xué)會指導(dǎo)，北京師范大學(xué)主辦，北京師范大學(xué)教育學(xué)部、北京市朝陽區(qū)教師發(fā)展學(xué)院、北京市陳經(jīng)綸中學(xué)承辦。

　　開幕式上，中國教育學(xué)會副會長、秘書長楊銀付在致辭中表示，當(dāng)今，人工智能正成為引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力，中國教育學(xué)會愿與北京師范大學(xué)和北京市朝陽區(qū)一道，深入開展人工智能賦能教育的理論研究、應(yīng)用研究、倫理研究，助力構(gòu)建有學(xué)術(shù)深度、有人文溫度、有實踐效果的教育AI生態(tài)。

　　北京師范大學(xué)常務(wù)副校長王守軍表示，作為全國師范教育的排頭兵，北京師范大學(xué)在探索“AI+教育”實踐中，打造了教育數(shù)智中樞“AI大先生”平臺，在元宇宙、智能教育、邊緣計算等領(lǐng)域開展前沿研究，未來，北師大將繼續(xù)發(fā)揮教育研究和實踐創(chuàng)新的示范引領(lǐng)作用，與政府、企業(yè)、學(xué)校攜手共建教育發(fā)展共同體。

　　北京市教委主任李奕對朝陽教育提出期待：首都教育將人工智能賦能作為教育轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵突破，朝陽區(qū)作為首都教育大區(qū)，積極謀劃重構(gòu)教育發(fā)展新樣態(tài)，以“人工智能賦能教育三年行動計劃”為引領(lǐng)，牽頭組建“人工智能+教育共同體”，打造科教融合賦能育人實踐的“朝陽范式”，希望朝陽區(qū)繼續(xù)深化探索、先行先試，為首都基礎(chǔ)教育破局立新、有效施策提供更多朝陽樣本。

　　北京市教育學(xué)會常務(wù)副秘書長程舟表示，北京市教育學(xué)會將發(fā)揮橋梁紐帶作用，整合各方資源，搭建交流平臺，推動政策制定者、教育研究者、一線教師以及科技企業(yè)之間的深度合作，為區(qū)域基礎(chǔ)教育在人工智能時代的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

　　主論壇上，中國人工智能學(xué)會會士，復(fù)旦大學(xué)智能機器人研究院工程與應(yīng)用技術(shù)研究院副院長、特聘教授張立華，百度集團副總裁、深度學(xué)習(xí)技術(shù)及應(yīng)用國家工程研究中心副主任吳甜，中國教育科學(xué)研究院副院長、研究員陳如平，北京市陳經(jīng)綸中學(xué)校長劉雪梅分別以《后大模型時代的人工智能與教育思考》《人工智能助力教育革新》《學(xué)校整體發(fā)展的思考與建議》《聚力·智聯(lián)·躍升：集團化辦學(xué)智能時代的經(jīng)綸答卷》為題做主旨報告，從技術(shù)前沿展望、企業(yè)創(chuàng)新實踐，到政策引領(lǐng)思考和基層探索經(jīng)驗，構(gòu)建了一個立體的人工智能教育應(yīng)用圖景。

　　圍繞在智能時代下的集團化辦學(xué)等方面，劉雪梅在報告中分享了陳經(jīng)綸中學(xué)教育集團在人工智能賦能教研教學(xué)、教師發(fā)展等方面的探索和實踐。“隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能賦能教育教學(xué)成為了一種必然趨勢，近年來，陳經(jīng)綸中學(xué)教育集團深入推動智慧校園建設(shè)，讓人工智能為學(xué)校教育教學(xué)和教研的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力支持，助力教學(xué)質(zhì)量加速提升?！眲⒀┟繁硎?。

　　當(dāng)天，分論壇分別聚焦人工智能賦能未來教與學(xué)變革、人工智能賦能未來育人實踐、人工智能賦能未來教育評價、人工智能賦能未來教育治理、人工智能賦能未來教師發(fā)展5個主題，邀請高校學(xué)者、北京市知名中小學(xué)負責(zé)人，與來自朝陽區(qū)教育科學(xué)研究院、北京中學(xué)、朝陽區(qū)實驗小學(xué)、北京中學(xué)科技分校、北京市第八十中學(xué)的相關(guān)負責(zé)人，從教與學(xué)、育人實踐、教育評價等5個角度，分享各自的數(shù)智賦能教育研究及學(xué)術(shù)成果。各分論壇上，教育專家還圓桌圍坐，開啟了精彩紛呈的智慧碰撞，共同探討人工智能+教育的新思路和新方法，為中國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強國建設(shè)注入新活力。

　　近年來，連續(xù)兩屆“中國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展·北京論壇”在北京市朝陽區(qū)舉辦，匯聚來自全國各地卓越教育者、專家學(xué)者的智慧，實現(xiàn)了多方共贏，為教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了有價值的見解。當(dāng)前，人工智能技術(shù)正以前所未有的速度重塑教育生態(tài)。從課堂教學(xué)到教育評價，從資源分配到治理模式，AI的深度融合為教育高質(zhì)量發(fā)展提供了全新動能。去年，朝陽區(qū)發(fā)布人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃，通過十大教育應(yīng)用場景推動學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和多樣化發(fā)展，成立科學(xué)教育聯(lián)盟，堅持推動教育科技人才良性循環(huán)。今年，朝陽區(qū)攜手三地六區(qū)共同成立“人工智能+教育共同體”，聚焦課程、教學(xué)、教研三大領(lǐng)域及未來學(xué)校、未來課堂、未來教師、未來教研四個方面，通過跨區(qū)域資源整合與人工智能技術(shù)賦能，打造區(qū)域聯(lián)動品牌，構(gòu)建智能教育新生態(tài)，培養(yǎng)更多數(shù)智時代的拔尖創(chuàng)新人才，為全國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供示范樣板。今后，朝陽區(qū)將不斷提升教師的數(shù)字素養(yǎng)，利用人工智能打造更具高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的優(yōu)質(zhì)課堂，多學(xué)段廣泛開展人工智能通識教育，培養(yǎng)更多適應(yīng)智能時代、駕馭人工智能的拔尖創(chuàng)新人才。(完)