中新網(wǎng)北京11月3日電 (記者 孫自法)中國(guó)科技館11月3日發(fā)布信息稱，10月中旬至11月初，該館成功舉辦兩期2025年“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實(shí)踐能力提升”項(xiàng)目研修活動(dòng)，全國(guó)130余位中小學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)科教研員，科技館館長(zhǎng)和骨干科技輔導(dǎo)員參與線下學(xué)習(xí)，部分課程線上同步直播。

　　這兩期研修活動(dòng)共邀請(qǐng)17位科研院所科學(xué)家、高校與中小學(xué)教育專家、科技館行業(yè)專家、一線教師及科技輔導(dǎo)員授課，分享前沿科技進(jìn)展和科學(xué)實(shí)踐案例，組織學(xué)員赴中關(guān)村(亦莊)國(guó)際機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園、小米汽車工廠、京東方藝云數(shù)字藝術(shù)中心等進(jìn)行調(diào)研，近距離感受機(jī)器人、智能汽車、數(shù)字藝術(shù)等前沿技術(shù)，積累鮮活教學(xué)素材。

　　其中，第一期研修聚焦全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校發(fā)展與區(qū)域科學(xué)教育中心建設(shè)，融入科技前沿元素，內(nèi)容涵蓋政策解讀、實(shí)驗(yàn)校建設(shè)、館校資源整合等。來自全國(guó)各地的60余位中小學(xué)校長(zhǎng)和科技館館長(zhǎng)參加研修，就依托社會(huì)資源推動(dòng)區(qū)域科學(xué)教育發(fā)展、建設(shè)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行深入研討。

　　第二期研修內(nèi)容圍繞項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方法，聚焦能源“雙碳”(碳達(dá)峰、碳中和)、深空深海、人工智能、生命基因等前沿科技主題，以工作坊形式，結(jié)合科技館展覽展品研發(fā)項(xiàng)目式課程并匯報(bào)分享，在實(shí)踐和交流中提升跨學(xué)科能力與科學(xué)素養(yǎng)，掌握前沿科技轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)課程的方式方法。

　　據(jù)悉，作為響應(yīng)教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)連續(xù)三年推動(dòng)教師科學(xué)素質(zhì)提升號(hào)召的重要實(shí)踐，“館校合作中小學(xué)教師科學(xué)教育實(shí)踐能力提升”項(xiàng)目，以“基于科技館科普資源的科學(xué)教育實(shí)踐能力提升”為主題，緊扣“前沿科技”主題，重點(diǎn)輻射中西部地區(qū)中小學(xué)教師，打造“科學(xué)家-教育專家-科技館骨干”立體化師資團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“中小學(xué)校長(zhǎng)-區(qū)域教研員-學(xué)科教師”三級(jí)研修體系，為科學(xué)教育師資建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。(完)