羊城晚報記者 孫唯 實習生 陳思彤

　　“重生歸來打臉仇敵”“系統(tǒng)開掛逆襲人生”“真假千金豪門爭斗”……近年來，快節(jié)奏微短劇承包了不少人的娛樂時間。在手機屏幕的另一端，微短劇正悄悄走進大學校園，成了高校里的“新專業(yè)方向”。中國傳媒大學、泰山學院、鄭州工程技術學院等高校開設了微短劇劇作與創(chuàng)作、微短劇制作與運營等微專業(yè)，致力于培養(yǎng)能夠適應新形勢的應用型人才。微短劇為何會成為高校的“新寵”，這場微短劇與高校的“聯(lián)合創(chuàng)作”，到底能走出怎樣的路？

　　百億市場催生人才需求

　　日均接待劇組8-12個，一部短劇從開機到殺青僅需3-5天……2024年，占地近17000平方米，投資近1500萬元的鄭州聚美空港豎屏電影基地拔地而起。自運營以來，該基地已累計拍攝650部短劇，總制作成本突破1億元。此外，該基地已直接帶動周邊消費超5000萬元，并吸引了微短劇版權、制作、發(fā)行企業(yè)30余家，以及服裝、道具等配套服務企業(yè)10余家落戶港區(qū)，產(chǎn)業(yè)集聚效應顯著。

　　微短劇產(chǎn)業(yè)的強勢崛起不僅占據(jù)了大批用戶的手機屏幕，更是悄然催生了一個龐大的市場。在“高質(zhì)量完成‘十四五’規(guī)劃”系列主題新聞發(fā)布會”上，國家廣電總局有關負責人表示，“十四五”以來制作發(fā)行微短劇約15萬部。據(jù)市場機構統(tǒng)計，截至今年7月，我國微短劇用戶規(guī)模達到6.96億；今年的市場規(guī)模有望在去年達到500億元的基礎上，實現(xiàn)更大突破。嘉世咨詢發(fā)布的《2025中國微短劇行業(yè)現(xiàn)狀報告》也顯示，2024年，微短劇海外收入達40億美元，2025年第一季度全球微短劇應用下載量超過3.7億次，環(huán)比增長56%，內(nèi)購收入近7億美元?？梢哉f，微短劇市場正在迎來爆發(fā)期。

　　在市場爆發(fā)的背后，是井噴式的人才需求?！拔⒍虅∪瞬湃笨诰薮?，大部分的從業(yè)者為不到30歲的年輕人，且業(yè)內(nèi)人員流動較大。行業(yè)中迫切需要編劇策劃、拍攝制作、后期、演員等大量人才?！蹦澄⒍虅」镜膶а荨z影師王先生表示，“現(xiàn)在我所拍攝的微短劇中，主要演員價位一般每日2000元-25000元，頂流就更貴了?！?/p>

　　中國網(wǎng)絡視聽節(jié)目服務協(xié)會發(fā)布的《2024微短劇行業(yè)生態(tài)洞察報告》顯示，2024年，我國微短劇行業(yè)直接就業(yè)崗位約為21.9萬個，間接帶動就業(yè)崗位達42.8萬個，微短劇總計帶動約64.7萬個就業(yè)機會。目前，我國微短劇對于年輕人的需求是主流。前程無憂、DataEye聯(lián)合發(fā)布《2025微短劇從業(yè)者生態(tài)調(diào)查》顯示，超七成受訪者的年齡在30歲以內(nèi)，以“00后”(47%)和95后(24%)為主。從學歷分布來看，本科占據(jù)主流(51%)，其次是?？萍耙韵?36%)?？梢哉f，微短劇行業(yè)正在吸納大量的年輕人投身于此，構筑起一片新的“藍?！?。

　　人才培養(yǎng)向需求端傾斜

　　在人才面臨巨大缺口時，各高校也悄然開始布局微短劇的相關課程或微專業(yè)。提到微短劇人才培養(yǎng)，不少人會想到“教寫劇本”的職業(yè)培訓或高職課程——但隨著微短劇行業(yè)從“野蠻生長”轉(zhuǎn)向“高質(zhì)量競爭”，僅懂基礎創(chuàng)作的從業(yè)者已難滿足需求。如今，多所高校開設的微短劇相關微專業(yè)，正跳出單一技能培養(yǎng)的框架，瞄準“全鏈路復合型人才”，試圖填補行業(yè)在內(nèi)容研發(fā)、合規(guī)把控、產(chǎn)業(yè)運營等領域的高端人才缺口。

　　“微短劇是互聯(lián)網(wǎng)視聽領域?qū)Ｓ行螒B(tài)，目前正在向精品化、大眾化、國際化發(fā)展。這對于微短劇人才培養(yǎng)提出了高要求。”中國高等學校影視學會常務理事、華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院大灣區(qū)影視學院院長庚鐘銀教授表示。

　　《中國傳媒大學微短劇表演創(chuàng)作微專業(yè)2025年秋季招生簡章》顯示，該微專業(yè)開設有微短劇劇本解讀、微短劇導演思維訓練、微短劇表演實訓與創(chuàng)作等課程，旨在培養(yǎng)面向微短劇行業(yè)高速發(fā)展需求，具備新媒體表演思維與鏡頭表現(xiàn)力的復合型演員人才。該微專業(yè)聚焦微短劇“強節(jié)奏、高反轉(zhuǎn)、重傳播”的藝術特性，通過系統(tǒng)化課程與實踐訓練，使學生熟練掌握微短劇表演的獨特表演風格，精準把握不同題材中的角色塑造技巧。

　　事實上，在微短劇行業(yè)的人才培養(yǎng)時，“底子”還是傳統(tǒng)的戲劇與影視人才培養(yǎng)模式。“我們專業(yè)學的編劇、視聽語言、攝影、剪輯這些課程，和做微短劇需要的技能是匹配的?！濒吣洗髮W戲劇與影視導演專業(yè)的孫同學表示，從內(nèi)容結構來看，微短劇雖短，但仍遵循完整的劇作邏輯，“比如開頭要設鉤子，中間有矛盾沖突和反轉(zhuǎn)，結尾要收束，相當于把長劇的結構壓縮了，去掉了很多鋪墊環(huán)節(jié)；制作上也是一樣，把電視劇、電影的長周期壓縮成短周期，節(jié)奏更快?！?/p>

　　在傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式上，部分高校微短劇人才培養(yǎng)更多向需求端傾斜。庚鐘銀介紹，目前華農(nóng)珠江成立灣區(qū)國際微短劇發(fā)展研究中心，舉辦微短劇大賽，開設“微短劇編導與創(chuàng)作實踐”課程等，推行“片場課堂”模式，讓學生直接參與劇組實踐；聯(lián)合24所高校及企業(yè)，通過“項目制”“訂單式”培養(yǎng)，輸送學生參與微短劇拍攝，深化產(chǎn)教融合?！拔覀冞€將參與行業(yè)標準的制定，致力于推動微短劇文化新業(yè)態(tài)的繁榮發(fā)展?！?/p>

　　能否成為考生“新寵”

　　近年來，伴隨著藝考降溫，報考藝術類的考生數(shù)量有所回落。微短劇的強勢崛起會讓考生擁抱這個行業(yè)“新寵”嗎？

　　《2025微短劇從業(yè)者生態(tài)調(diào)查》顯示，目前跨界進入微短劇的人才較多，近半數(shù)受訪者曾從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入微短劇行業(yè)。主要來源包括傳統(tǒng)影視(45%)、互聯(lián)網(wǎng)(30%)、廣告媒體(19%)、游戲(14%)等關聯(lián)行業(yè)。在微短劇迅猛的發(fā)展勢頭下，劇本創(chuàng)作、導演拍攝、演員表演，到后期制作、市場運營和推廣等各個環(huán)節(jié)，都急需大量專業(yè)人才。然而，目前市場上的微短劇人才大多是從其他相關行業(yè)轉(zhuǎn)型而來，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)教育和培訓，遠不能滿足行業(yè)飛速發(fā)展的需求。

　　“微短劇對于想從事影視工作的年輕人有一定的吸引力?！备娿y表示，在傳統(tǒng)影視行業(yè)，一部電影、長劇項目門檻較高，青年創(chuàng)作者出頭機會有限。但微短劇制作成本低、周期短，能快速立項開機，項目間隔周期也短，年輕人鍛煉機會較多。在全媒體發(fā)展的時代，行業(yè)的持續(xù)擴張，還催生出許多新興崗位，像微短劇內(nèi)容策劃、微短劇平臺運營等，進一步拓寬了就業(yè)選擇。

　　另一方面，微短劇和傳統(tǒng)影視在劇本、拍攝、表演等各方面都有所不同，這也對微短劇人才培養(yǎng)提出了新要求?！跋胍獜氖挛⒍虅」ぷ鞯膶W生需培養(yǎng)文學愛好，打破專業(yè)壁壘，兼具創(chuàng)意與審美能力，適應小屏拍攝、豎屏構圖等創(chuàng)作特點?！备娿y指出，多所高校開設微短劇微專業(yè)，標志著行業(yè)正在從“拼流量”轉(zhuǎn)向“拼人才”，經(jīng)過系統(tǒng)培養(yǎng)的科班人才，未來將成為推動微短劇行業(yè)規(guī)范化、高質(zhì)量發(fā)展的骨干力量。高校應以素質(zhì)教育為導向，推動微短劇教育與行業(yè)聯(lián)手，助力行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。